Review Pemfasilitasan Diskusi (23 Februari 2015)

Tema       : Ekonomi Indonesia

Penyaji  :  Bildi’11 &  Zein’11

Pengantar :

Kebijakan fiskal adalah suatu kebijakan ekonomi dalam rangka mengarahkan kondisi perekonomian menjadi lebih baik melalui pengaturan pendapatan dan belanja pemerintah. Instrumen kebijakan fiskal adalah penerimaan dan pengeluaran pemerintah yang berhubungan erat dengan pajak. Kebijakan Moneter adalah suatu usaha dalam mengendalikan keadaan ekonomi makro agar dapat berjalan sesuai dengan yang diinginkan melalui pengaturan jumlah uang yang beredar dalam perekonomian. Kebijakan Moneter pada dasarnya merupakan suatu kebijakan yang bertujuan untuk mencapai keseimbangan internal (pertumbuhan ekonomi yang tinggi, stabilitas harga, pemerataan pembangunan) dan keseimbangan eksternal (keseimbangan neraca pembayaran) serta tercapainya tujuan ekonomi makro, yakni menjaga stabilisasi ekonomi yang dapat diukur dengan kesempatan kerja, kestabilan harga serta neraca pembayaran internasional yang seimbang. Apabila kestabilan dalam kegiatan perekonomian terganggu, maka kebijakan moneter dapat dipakai untuk memulihkan (tindakan stabilisasi). Pengaruh kebijakan moneter pertama kali akan dirasakan oleh sektor perbankan, yang kemudian ditransfer pada sektor riil. Sektor riil adalah sektor penghasil barang seperti: pertanian, pertambangan, dan industri ditambah kegiatan yang terkait dengan pelayanan wisatawan internasional. Sektor non-riil adalah sektor lainnya seperti: listrik, bangunan, perdagangan, pengangkutan, keuangan, dan jasa-jasa (pemerintahan, sosial, perorangan).

Secara politik, Indonesia telah merdeka sejak 67 tahun silam. Namun, kemerdekaan politik tersebut tidak diikuti dengan kedaulatan ekonomi. Kedaulatan perekonomian nasional seiring dengan berjalannya waktu justru menjauh dari cita-cita kemerdekaan, yakni terwujudnya keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Kedaulatan ekonomi adalah kekuatan tertinggi suatu negara untuk mengatur kebijakan ekonomi internasional di dalam wilayahnya.
“Every state as the sovereign and in alignable rights to choose its economic system as well as its political, social and cultural system in accordance with the will of its people, without interference, thread in any for whatever”.
Neoliberalisme telah menjadi sumber petaka bagi perekonomian dan kedaulatan ekonomi Indonesia. Oleh sebab itu, yang dibutuhkan saat ini sebenarnya bukan hanya program penanggulangan kemiskinan dan pengangguran, tetapi merumuskan kembali strategi pembangunan ekonomi yang cocok untuk Indonesia. Apabila strategi yang diambil benar, maka sebenarnya semua program pembangunan dapat meneguhkan kedaulatan ekonomi Indonesia.

Lomba Karya TUlis Ilmiah Exist Fair

exist fairNAMA KEGIATAN
EXIST FAIR 2015
A.  TEMA
“Totalitas Pemuda Sebagai Inisiator Pengembangan Kearifan Lokal”
Sub tema :
1.  Kreativitas pengembangan potensi kearifan lokal dalam memperkuat sektor pertanian,
kehutanan,  perikanan  dan  peternakan  agar  mampu  bersaing  secara  global
(Pertanian)
2.  Pengembangan  media  dan  eksplorasi  materi  pendidikan  berbasis  kearifan  lokal
(Pendidikan)
3.  Eksplorasi potensi budaya dalam menyelamatkan identitas bangsa  yang berkarakter
(Sosial Budaya)
4.  Inovasi berbasis teknologi dalam upaya pengembangan kearifan lokal  yang berdaya
saing (Teknologi)
5.  Inovasi  pengembangan  potensi  kearifan  lokal  untuk  meningkatkan  kesejahteraan
masyarakat (Kesehatan)
6.  Kreativitas pengolahan kearifan lokal berbasis usaha kecil menengah (Ekonomi)

B.  SYARAT PESERTA
1.  Peserta  terdaftar  sebagai  mahasiswa  (D3/S1)  yang  aktif  di  Perguruan  Tinggi,
Indonesia, ditandai dengan adanya fotocopy kartu mahasiswa
2.  Setiap tim dibimbing oleh seorang dosen pembimbing
3.  Peserta berupa tim minimal 2 orang dan maksimal 3 orangContinue reading

Program Hibah MITI

hibah mitiNAMA KEGIATAN
“PROGRAM HIBAH MITI PENGABDIAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (P2M)
2015”
TEMA KEGIATAN
“Science, Technology, and Innovation (STI) for Sustainable Development”
Pemanfaatan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Inovasi untuk Pembangunan
Berkelanjutan.
TOPIK
1. Energi Terbarukan (Renewable Energy)
2. Agro kompleks (Pertanian, Peternakan, dan Perikanan)
3. MIPA (Matematika, Kimia, Biologi, Fisika, Astronomi, Geologi)
4. Humaniora (Seni, Ekonomi, Ilmu Sosial)
5. Kesehatan dan Lingkungan

BENTUK KEGIATAN
Kegiatan Program Hibah MITI ini dilakukan melalui tahap berikut ini:
1. Pengumpulan proposal Program HIBAH MITI P2M 2015
2. Proses seleksi administrasi proposal  Program HIBAH MITI P2M 2015
3. Pengumuman proposal lolos seleksi administrasiContinue reading

MIPA ROAD TO SCIENTIFIC PAPER AND SEMINAR (MARSS) 2015

11007488_860489167347970_1366658239_nA. Nama Lomba Lomba Karya Tulis Ilmiah Tingkat Nasional (LKTIN) MIPA Road To Scientific Paper and Seminar (MARSS)

B. Tema “Membangun Jiwa Sciencepreneurship Melalui Pengembangan Pendidikan dan Penelitian untuk Mewujudkan Generasi Indonesia Mandiri”

C. Sub Tema 1. Pendidikan : Inovasi media pembelajaran untuk kemajuan produk hasil karya anak bangsa 2. Energi :Inovasi sumber energi alternatif dan terbarukan ramah lingkungan berbasis sciencepreneurship 3. Lingkungan : Aplikasi sains sebagai pengendali pencemaran lingkungan 4. Pangan :Pengolahan dan Pengembangan Potensi Sumber Daya Alam sebagai bahan pangan alternatif 5. Pertanian :Inovasi dan Pengembangan dalam Bidang Pertanian berbasis sciencepreneurshipContinue reading

NATIONAL MARITIME PAPER AND ESSAY

maritim

A. Nama Kegiatan
LKTI National Maritime Paper and Essay Competition 2015

B. Tema dan Sub Tema
Tema :
Berkarya Bersama Membangun Peradaban Maritim Nusantara
Sub Tema :
a. Inovasi teknologi tepat guna dan ramah lingkungan pada kapal
b. Inovasi teknologi yang aplikatif untuk efektifitas bahan bakar di kapal
c. Sistem keselamatan untuk kapal penumpang
d. Pengembangan infrastruktur dan konektifitas maritim nusantara
e. Inovasi teknologi untuk masyarakat di bidang pesisir
f. Teknologi untuk peningkatan pengelolaan sumber daya maritim

C. Sifat Tulisan
1. Karya tulis dapat merepresentasikan gagasan yang inovatif, kreatif dan solutif untuk
membangun peradaban maritim nusantara
2. Karya tulis bersifat orisinil, belum pernah di publikasikan dan menjadi juara di ajang
kompetisi serupa
3. Karya tulis bersifat objektif, tidak mengandung SARA, dan didukung oleh fakta yang
aktual.
4. Karya tulis dapat berupa hasil telaah pustaka maupun penelitian.
5. Penulisan dilakukan secara sistematis dan logis dengan penggunaan bahasa Indonesia yang
baik dan benar, sesuai EYD.

Continue reading

RESUME KELAS ESAI

RESUME KELAS ESAI

Essay adalah Karya prosa yang membahas suatu masalah yang sepintas, dilihat dari sudut pandang penulisnya.

  1. Karakteristik essay
  1. Singkat, dalam penyajian masalah langsung to the point
  2. Punya gaya penulisan yang berbeda,
  3. Bersifat personal
  4. Bentuknya prosa (bebas)
  5. Memenuhi kebutuhan penulisan
    1. Tipe dan tujuan essay
      1. Personal essay, melakukan eksplorasi terhadap suatu peristiwa
      2. Persuasif essay, mengajak pembaca untuk simpati atau empati terhadap suatu permasalahan
      3. How to essay, menjelaskan bagian suatu pekerjaan
      4. Compare and effect essay, membandingkan
      5. Causal and effect essay, menunjukkan sebab kejadian
      6. Problem and solution essay, masalah dan memberikan solusi
    2. Tiga hal yang dimuat dalam essay
      1. Pendahuluan : Latar belakang
      2. Isi : Berisi argumen, data dan fakta
      3. Penutup : Kesimpulan

RESUME KELAS JURNAL

RESUME KELAS JURNAL

Pengertian jurnal

Jurnal adalah: Kumpulan artikel ilmiah berkualitas yang bertujuan untuk publikasi atau penyebaran informasi, dalam bentuk singkat kepada Rekan dengan pengetahuan yang sama dan penyampaiannya menggunakan Komunikasi yang efekif

Sistematika Jurnal

  1. Judul : Judulnya harus jelas
  2. Abstrak : Maksimal 250 Kata, Rangkuman deskripsi dari tujuan, metode, hasil dan kesimpulan, Berdiri sendiri tanpa Catatan Kaki atau Kutipan, dan adanya Kata Kunci/ Keywords
  3. Pendahuluan: Mencakup latar belakang masalah, dan tujuan, yang dideskripsikan seperlunya
  4. Metode : Menjelaskan bagaimana penelitian dilakukan, secara deskriptif mencakup, atribut, pengumpulan data, teknik analisis, lokasi
  5. Hasil dan Pembahasan : Menggunakan teks naratif, tabel, atau gambar, penyajian tabel atau gambar harus lengkap teks naratif dan disajikan dalam bentuk yang mudah dipahami, interpretasi data atau kesimpulan dari data tidak perlu dicantumkan.
  6. Kesimpulan : Menghubungkan kembali data yang telah disajikan dengan pernyataan pada pendahuluan., dengan tujuan memudahkan pembaca memahami informasi hanya melalui pendahuluan dan kesimpulan.
  7. Daftar pustaka

RESUME KELAS ABSTRAK DKK

RESUME KELAS ABSTRAK DKK

Abstrak

  1. Ditempatkan diawal kalimat
  2. Merupakan bagian penting karya tulis ilmiah
  3. Harus bisa dimengerti
  4. Abstrak jangan terlalu panjang
  5. Sifat abstrak
  6. Ringkas
  7. Jelas
  8. Tepat
  9. Objektif

Format abstrak

  1. Diawali dengan kata benda
  2. Terdiri maksimal 250 kata
  3. Terdapat kata kunci

Kesalahan dalam membuat abstrak

  1. Proporsi tidak seimbang
  2. Tidak sesuai dengan judul
  3. Kesimpulan tidak didukung oleh bagian lain
  4. Asal copas curhat masalah pribadi yang tidak berhubungan dengan karya tulis

Trik membuat abstrak

  1. Berimajinasilah, buat judul dan direvisi minimal 5 kali
  2. Pilih titik utama
  3. Hindari singkatan
  4. Uji cobakan
  5. Periksa kembali
  6. Terjemahkan

RESUME KELAS PROPOSAL

RESUME KELAS PROPOSAL

Penulisan proposal penulisan

  1. Pemilihan judul

Kuantitatif: Kalau variabelnya kurang dari 5 harus diperlihatkan semua dalam judul

Kualitatif: Hasil Kalau untuk skripsi,thesis,disertasi,penelitian judulnya harus formal

  1. Cover
    Judul, logo, nama penulis, lembaga, tahun Daftar gambar, tabel
  2. BAB I PENDAHULUAN
  3. Latar belakang, (piramida terbalik), kerangka berfikir. Jelaskan terlebih dahulu yang paling umum sampai menarik alasan.
  4. Data empiris: Penulis yang baik selalu menyertakan data empiris
  5. Penelitian terdahulu
  6. Alasan-alasan mengapa tertarik masalah itu ingin diselesaikan

Latar belakang tidak hanya berisi argument-argumen peneliti saja, dan ingat kesinambungan antar kalimat harus diperhatikan. Satu paragraf terdiri dari 3 kalimat, satu kalimat jangan terlalu panjang.

  1. Teori-teori, kuanti: variable-variabel harus jelas
  2. Lokasi, mengapa tertarik untuk meneliti dilokasi tersebut

Kutipan
Kutipan langsung: tidak merubah satu kalimatpun, dan yang ditulis, nama, tahun, halaman. Untuk yang lebih dari 4 baris, menjorok ke kanan 5 ketukan.
Kutipan tidak langsung: merubah, tidak terbatas

ALAT ANALISIS KUANTITATIF (ANALISIS PATH) (Pemateri: Risna Dwi Agustin, 2011)

ALAT ANALISIS KUANTITATIF (ANALISIS PATH)

(Pemateri: Risna Dwi Agustin, 2011)

Analisis path merupakan analisis jalur atau suatu teknik untuk menganalisis hubungan sebab akibat yang tejadi pada regresi berganda jika variabel bebasnya mempengaruhi variabel tergantung tidak hanya secara langsung tetapi juga secara tidak langsung. Dalam analisis path mempunyai 3 variabel yaitu variabel x (disebut variabel eksogen yaitu variabel yang tidak punya arah panah menuju ke arah x), variabel z (disebut intervening yaitu variabel perantara), dan variabel y (disebut variabel endogen yaitu variabel yang mempunyai anak panaha menuju ke arahnya). Sedangkan syarat-syarat path yaitu :

  1. Sampel yang digunakan minimal 100 responden
  2. Menggunakan teknik probability sampling. Contohnya : X1 = Grand Marketing, X2 = Minat Beli, Y = Keputusan Pembelian
  3. Hipotesisnya ada 2 yaitu x mempengaruhi y dan x mempengaruhi z.

Sedangkan model 2 jalur analisis path yaitu :

X
Y
Z
X
Z
Y

 

 

 

 

 

 

 

Dan model 3 jalur analisis path yaitu :

X1
X2
Z
Y1
Y2