Texts
Evaluasi Program Sertifikasi Kompetensi Teknologi Informasi (TI) Di Universitas Brawijaya Menggunakan Model CIPP
Latar belakan penelitian ini karena pesatnya perkembangan Teknologi Informasi (TI) menuntut segenap civitas akademika dalam pendidikan tinggi untuk beradaptasi karena kebutuhan dan persaingan yang semakin ketat. Di Universitas Brawijaya sertifikasi dilaksanakan sebagai saran untuk menambah kompetensi mahasiswa dalam memasuki dunia kerja, hal ini tertuang dalam Peraturan Rektor Nomor 36 Tahun 2015. Evaluasi model CIPP merupakan format evaluasi yang komprehensif memiliki empat tahap yaitu konteks, masukan, proses, dan produk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menilai pelaksanaan program sertifikasi kompetensi menggunakan model evaluasi CIPP. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Evaluasi difokuskan pada penilaian terhadap pelaksanaan program sertifikasi kompetensi TI yang dikelola oleh UPT TIK UB .
202254 | TES 005.5 HAM e 2020 k.1 | Fadel Muhammad Resource Center | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain