Texts
Sosiologi Pendidikan
Aktivitas pendidikan sangat erat hubungannya dengan masyarakat. Sementara masyarakat senantiasa berubah sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terjadi. Agar pendidikan tidak kehilangan arah dalam menghadapi masyarakat yang teerus berubah, maka dunia pendidikan perlu terus mengkaji dan menganalisis aspek-aspek perubahan baik dari perspektif positif maupun negatifnya. Setelah itu, dunia pendidikan perlu mengembangkan aspek positifnya dan meminimalisir aspek negatifnya. Buku ini menyuguhkan konteks historis, objek, paradigma bahkan fenomena-pfenomana yang muncul akhir-akhir ini dalam ruang sosiologi pendidikan.
20191622 | 370.19 MAK s 2016 k.1 | Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain