Texts
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PELAYANAN PENDIDIKAN NONFORMAL BAGI MASYARAKAT YANG BELUM TERLAYANI DALAM RANGKA PEMENUHAN HAK ATAS PENDIDIKAN BAGI MASYARAKAT MISKIN DI KABUPATEN SITUBONDO
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mendekripsikan, menganalisis, dan menginterpretasikan: 1) Implementasi kebijakan pelayanan pendidikan nonformal bagi masyarakat yang belum terlayani dalam rangka pemenuhan hak atas masyarakat miskin; 2) Peranan Stakeholder dalam pendidikan nonformal; 3) Faktor pendukung yang mempengaruhi implementasi kebijakan pelayanan pendidikan nonformal; 4) Faktor penghambat yang mempengaruhi implementasi kebijakan pelayanan pendidikan nonformal di Kabupaten Situbondo. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif yang menetapkan fokus pada program layanan PNF, peran pemerintah pusat-daerah, dan akses pendidikan untuk masyarakat miskin. Sedangkan subjek penelitian ini adalah BAPPEDA sebagai institusi perencana program di daerah, SKPD pelaksana layanan PNF baik Kepala Dinas, Kepala Bidang, Kepala Seksi, dan Kepala UPT SKB sebagai pembina satuan pendidikan non formal, Ketua PKBM, tokoh masyarakat dan masyarakat sasaran.
20162810 | DIS 379 SUL i 2013 k.1 | Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
20162811 | DIS 379 SUL i 2013 k.2 | Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Judul | Edisi | Bahasa |
---|---|---|
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PELAYANAN PERIZINAN TERPADU (Studi Pada Badan Pelayanan Perizinan Terpadu-BP2T Kota Malang) | id |