{"id":1497,"date":"2017-10-05T11:45:39","date_gmt":"2017-10-05T04:45:39","guid":{"rendered":"http:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/s2publik\/?page_id=1497"},"modified":"2018-01-05T06:51:22","modified_gmt":"2018-01-04T23:51:22","slug":"learning-outcomes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/s2publik\/id\/learning-outcomes","title":{"rendered":"Capaian Pembelajaran"},"content":{"rendered":"Hasil Capaian Pembelajaran MPAP FIA UB dirumuskan dengan sangat jelas, karena berdasarkan rumusan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT), tiga unsur, yaitu: sikap, pengetahuan, dan keterampilan terbagi menjadi umum.<\/span> dan keahlian khusus.<\/span> Selain itu, juga disiapkan dengan mempertimbangkan tingkat penguasaan, keluasan, dan kedalaman bahan yang telah ditetapkan dalam standar untuk program Magister, yang termasuk dalam level 8. Sebagai tambahan, juga mempertimbangkan hasil IAPA (Asosiasi Indonesia<\/span> untuk Administrasi Publik) keputusan No.004 \/ KA.IAPA \/ KEP \/ KP \/ 2015. Perumusan hasil pembelajaran yang diharapkan dari program studi adalah sebagai berikut:<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
SNPT
\n<\/strong><\/td>\n		Expected Learning Outcomes<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Sikap<\/strong><\/td>\n1.<\/td>\nBerkontribusi terhadap peningkatan kualitas hidup masyarakat, bangsa, negara, dan peradaban berdasarkan Pancasila<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Pengetahuan<\/strong><\/td>\n2.<\/td>\nMemperkuat strategi reformasi administrasi dan tata pemerintahan yang baik dan pelayanan publik<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Kemempuan Umum
\n<\/strong><\/td>\n		3.<\/td>\nMemiliki kemampuan mengkomunikasikan hasil ilmiah kepada masyarakat dan ilmuwan<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4.<\/td>\nMemiliki kemampuan untuk bekerja sama atau bekerja sama dalam kelompok untuk melakukan penelitian dan pemecahan masalah administrasi publik<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Kemampuan Khusus
\n<\/strong><\/td>\n		5.<\/td>\nMemiliki kemampuan untuk mengembangkan skenario kebijakan yang akan diterapkan dalam menyelesaikan masalah administrasi publik<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6.<\/td>\nMampu mengembangkan kebijakan dan keputusan di organisasi publik, model manajemen dan proses bisnis di sektor publik atau model dan strategi reformasi administrasi<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7.<\/td>\nMampu mengeksplorasi isu kebijakan di organisasi publik untuk menghasilkan pemikiran kritis dalam model reformasi administrasi sektor publik<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

\"\"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hasil Capaian Pembelajaran MPAP FIA UB dirumuskan dengan sangat jelas, karena berdasarkan rumusan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT), tiga unsur, yaitu: sikap, pengetahuan, dan keterampilan terbagi menjadi umum. dan keahlian khusus. Selain itu, juga…<\/p>\n","protected":false},"author":147,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/s2publik\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1497"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/s2publik\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/s2publik\/id\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/s2publik\/id\/wp-json\/wp\/v2\/users\/147"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/s2publik\/id\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1497"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/s2publik\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1497\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/s2publik\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1497"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}