{"id":41,"date":"2014-06-15T19:29:41","date_gmt":"2014-06-15T19:29:41","guid":{"rendered":"http:\/\/rsc.ub.ac.id\/?p=41"},"modified":"2014-06-15T19:29:41","modified_gmt":"2014-06-15T19:29:41","slug":"pedoman-penelitian-rsc-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/penelitian\/pedoman-penelitian-rsc-ii.html","title":{"rendered":"Pedoman Penelitian RSC II"},"content":{"rendered":"<p><strong>II. Bagian Utama<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>Pendahuluan,<\/strong> yang terdiri dari sub bab:<\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li>Latar Belakang<\/li>\n<\/ol>\n<p>Pada dasarnya menjelaskan pentingnya dilakukan penelitian yang berkaitan dengan topik yang dipilih, memuat \u201ckesenjangan\u201d antara idealisme dan realitas suatu masalah sosial, sebab dan dampaknya (referensi atau dukungan data sekunder) dan sumbangan atau dimensi apa yang ingin dikaji peneliti kepada ilmu pengetahuan melalui penelitian yang akan dilakukan.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Rumusan Masalah<\/li>\n<\/ol>\n<p>Merupakan suatu bentuk penjabaran terhadap masalah yang telah diungkapkan secara konkret.Penjabaran yang dilakukan harus terarah, sederhana, spesifik dan diformulasikan dalam kalimat tanya.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>Tujuan Penelitian<\/li>\n<\/ol>\n<p>Merupakan bentuk pernyataan tentang apa yang akan dituju dengan kegiatan penelitian yang dilakukan. Oleh karena itu, pernyataan dilakukan secara deklaratif, ringkas dan jelas tentang apa yang akan dilaksanakan dalam penelitian, sesuai dengan sifat permasalahan dan hasil yang ingin dicapai dalam melaporkan penelitian. Penelitian dapat bertujuan untuk menjajaki, menguraikan, menerangkan atu menguji suatu gejala.<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li>Manfaat Penelitian<\/li>\n<\/ol>\n<p>Merupakan suatu bentuk pernyataan tentang apa yang diinginkan peneliti terhadap karya penelitiannya apabila telah selesai dan siapa saja yang dapat mengambil keuntungan dari penelitian yang dilakukan. Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi khalayak sasaran, dari sisiekonomi maupun Iptek, padasaat atau setelah kegiatan penelitian.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Tinjauan pustaka<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Mengemukakan teori-teori atau temuan-temuan ilmiah dari buku ilmiah, jurnal, hasil penelitian (skripsi, tesis, disertasi); yang berkaitan dengan permasalahan atau pertanyaan penelitian.Dalam hubungan ini, pemilihan bahan pustaka didasarkan pada dua kriteria, yaitu (1) prinsip kemutakhiran, dan (2) prinsip relevansi dengan topik yang diteliti.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Metode Penelitian<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Menjelaskan bagaimana penelitian itu dilakukan. Dalam metode penelitian dapat mempergunakan metode kualitatif atau kuantitatif. Adapun bentuk dan model penyajian kedua metode tersebut, diatur sebagai berikut:<\/p>\n<ol>\n<li>Metode Kuantitatif<\/li>\n<\/ol>\n<p>Komponen-komponen metode kuantitatif pada garis besarnya memuat:<\/p>\n<ol>\n<li>Jenis Penelitian<\/li>\n<\/ol>\n<p>Diungkapkan tentang jenis penelitiandeskriptif kuantitatif yang digunakan dan alasan menggunakan jenis penelitian tersebut.<\/p>\n<ol>\n<li>Lokasi Penelitian<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mengemukakan tentang dimana lokasi penelitian dilkukan disertai alasan pemilihan lokasi.<\/p>\n<ol>\n<li>Definisi operasional<\/li>\n<\/ol>\n<p>Memuat tentang: konsep dan variabel penelitian berikut definisi operasionalnya serta indikator dan item yang nantinya dipergunakan sebagai daftar pertanyaan dalam kuesioner.<\/p>\n<ol>\n<li>Teknik Pengumpulan Data<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mengemukakan metode yang dipergunakan dalam pengumpulan data, berikut instrumen yang digunakan.<\/p>\n<ol>\n<li>Populasi dan Sampel<\/li>\n<\/ol>\n<p>Bagian ini menjelaskan secara definitif karakteristik yang menjadi satuan penelitian, besar sampel yang diambil serta teknik dan dan cara pengambilan sampelnya.<\/p>\n<ol>\n<li>Teknik Pengumpulan Data<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mengungkapkan teknik yang dipergunakan dalam pengumpulan data, berikut instrumen yang digunakan.<\/p>\n<ol>\n<li>Teknik Analisis<\/li>\n<\/ol>\n<p>Menguraikan tentang metode analisis yang dipilih berikut tahapan-tahapannya sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Metode Kualitatif<\/li>\n<\/ol>\n<p>Komponen-komponen metode kualitatif pada garis besarnya memuat:<\/p>\n<ol>\n<li>Jenis Penelitian<\/li>\n<\/ol>\n<p>Diungkapkan tentang jenis penelitian yang digunakan dan alasan menggunakan jenis penelitian tersebut<\/p>\n<ol>\n<li>Fokus Penelitian<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mengemukakan tentang penetapan masalah yang menjadi pusat perhatian penelitian<\/p>\n<ol>\n<li>Pemilihan Lokasi dan Situs Penelitian<\/li>\n<\/ol>\n<p>Dikemukakan dimana tempat penelitian dilakukan dan dimana sebenarnya peneitian menangkap keadaan sebenarnya dari objek yang diteliti.<\/p>\n<ol>\n<li>Sumber Data<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mengemukakan sumber data yang dipergunakan di dalam kegiantan penelitian. Dalam hal ini dikemukakan pula pada \u201dperistiwa\u201d (<em>event<\/em>) apa data tersebut dikumpulkan. Sebutkan pula aktor-aktor yang terlibat didalamnya.<\/p>\n<ol>\n<li>Pengumpulan Data<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mengemukakan bagaimana menggali data dilapangan menurut instrumen yang dipilih, serta menjelaskan alasan mempergunakan instrumen tersebut.<\/p>\n<ol>\n<li>Instrumen Penelitian<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mengemukakan alat yang dipergunakan di dalam menggali data dimana penelitian tersebut dilakukan.<\/p>\n<ol>\n<li>Metode Analisis<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mengemukakan tahapan-tahapan di dalam menganalisis data penelitian. Menyebutkan teknik analisis yang dipergunakan serta alasan mempergunakan teknik analisis tersebut.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Hasil penelitian dan pembahasan<\/strong>\n<ol>\n<li>Penyajian Data<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Menggambarkan sejumlah variable atau masalah penelitian yang mencerminkan karakteristik dari objek atau fenomena yang terjadi saat itu secara kronologis menurut tujuan penelitian.Penyajian data hasil penelitian dapat berupa teks, tabel, gambar, grafik atau foto, disertai uraian yang memuat ulasan makna di dalamnya dan bukan untuk dibahas tetapi dibunyikan makananya. Sebelum menyajikan sejumlah variable atau masalah penelitian pada bab hasil dan pembahasan dapat disajikan hasil diskripsi daerah penelitian ataupun data yang mendukung masalah penelitian.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Analisis dan Interpretasi<\/li>\n<\/ol>\n<p>Memaparkan perlakuan data atau fenomena dalam tahapan-tahapan analisis dengan tata cara (metode\/teknik) tertentu, yang selanjutnya diinterpretasikan (ditafsirkan) sesuai dengan konsepsi dan teori yang dipakai dalam rangka pencapaian tujuan penelitian. Pembahasan analisis dan interpretasi adalah pemberian makna dan alas an, dimana ulasan dapat berupa penjelasan teoritis, baik secara kuantitatif maupun kualitatif dan yang penting untuk diperhatikan pembahasan harus komprehensif dan tidak keluar dari konteks yang dicanangkan di dalam tujuan penelitian dan aur bahasan sesuai dengan judul.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Penutup<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Pada bagian akhir dari penelitian sebagai karya ilmiah harus disajikan kesimpulan dan saran-saran. Kesimpulan dan saran hasil penelitian disajikan secara terpisah.<\/p>\n<ol>\n<li>Kesimpulan<\/li>\n<\/ol>\n<p>Kesimpulan secara garis besarnya merupakan temuan pokok, baik bersifat substansial maupun metode teknis serta dikemukakan pula implementasi dari hasil pembahasan, dan kesimpulan sebagai jawaban permasalahan penelitian.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Saran<\/li>\n<\/ol>\n<p>Saran merupakan implementasi dari penemuan-penemuan ataupun rekomendasi tentang studi lanjutan dan kebijakan-kebijakan yang akan datang.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>II. Bagian Utama Pendahuluan, yang terdiri dari sub bab: Latar Belakang Pada dasarnya menjelaskan pentingnya dilakukan penelitian yang berkaitan dengan topik yang dipilih, memuat \u201ckesenjangan\u201d antara idealisme dan realitas suatu masalah sosial, sebab dan dampaknya (referensi atau dukungan data sekunder) dan sumbangan atau dimensi apa yang ingin dikaji peneliti kepada ilmu pengetahuan melalui penelitian yang [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[43,27,29],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fia.ub.ac.id\/lama\/rsc\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}