Ditapis dengan
# Debug Box
/var/www/katalog/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%mengajar%" ]
EVALUASI PROGRAM PLATFORM MERDEKA MENGAJAR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU…
RINGKASAN Larasati, 2025, Evaluasi Program Platform Merdeka Mengajar dalam Meningkatkan Kompetensi Guru (Studi di SMP Brawijaya Smart School & SMP Negeri 4 Malang) Dr. Ainul Hayat, S.Pd., M.Si dan Asti Amelia Novita, S.AP., M.AP., Ph.D Guru memegang peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui peningkatan kompetensi secara profesional. Peningkatan kompetensi guru …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 245 Halaman ; Ilus : 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TES 375 LAR e 2025 K1
Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru
Melalui buku ini dipaparkan beberapa hal berkenaan dengan model-model pembelajaran, antra lain: Standar Proses Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, Menjadi Guru Profesional, Model-Model Pembelajaran, Model-Model Desain Pembelajaran, Model Pembelajaran Kontekstual (CTL), Model Pembelajaran Kooperatif, Model Pembelajarn Berbasis Masalah, Model Pembelajaran Tematik, MOdel Pembelajaran Berbasis Ko…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-460-9
- Deskripsi Fisik
- xvi, 418 halaman . : Ilus . ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 RUS m 2016
Pengajaran Pemahaman Melalui Desain
Grant Wiggins dan Jay McTighe menjawab semua pertanyaan di atas dalam buku edisi kedua ini. Berdasarkan umpan balik dari ribuan pendidikan dunia yang menggunakan kerangka Pengajaran Pemahaman melalui Desain sejak diperkenalkannya pada tahun 1998, pengarang telah merevisi dan memperluas Pengajaran Pemahaman melalui Desain untuk memandu pendidik dengan spektrum TK sampai Perguruan Tinggi dalam pe…
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-026-324-8
- Deskripsi Fisik
- xvii, 615 hlm.: -; 25,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.30 WIG p 2012
Teori-Teori Belajar dan Pembelajaran
Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan, salah satu usaha yang dapat kita lakukan ialah memahami bagaimana anak- anak kita belajar. Apakah perilaku yang menandakan bahwa belajar telah berlangsung pada diri mereka? Bagaimana informasi yang diperoleh dari lingkungan diproses dalam pikiran mereka sehingga menjadi milik mereka, kemudian kembangkan? Demikian pula bagaimana seharusnya informasi itu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-09-191-0
- Deskripsi Fisik
- ix, 178 hlm . : Ilus . ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.301 DAH t 2011
Pembelajaran di perguruan tingi bergaya paradigma pedagogi refleksi (PPR)
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-0830-02-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 1125 hlm . : ilus . ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.154 SUP p 2015
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-0830-02-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 1125 hlm . : ilus . ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.154 SUP p 2015
Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning: Bagaimana Pendidik Memberd…
- Edisi
- 1 st ed.
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-63-7
- Deskripsi Fisik
- xiii, 133 hlm.: -; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AMI i 2015
- Edisi
- 1 st ed.
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-63-7
- Deskripsi Fisik
- xiii, 133 hlm.: -; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AMI i 2015
Theories of Learning: Teori-teori Pembelajaran Konsepsi, Komparasi, dan Signi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-1305-24-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 354 hlm.: -; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HIL t 2014
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-1305-24-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 354 hlm.: -; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HIL t 2014
Manajemen Pendidikan: Analisis dan Solusi Terhadap Kinerja Manajemen Kelas da…
Buku ini akan membongkar tuntas apa itu manajemen pendidikan dan bagaimana penerapanya dalam proses belajar mengajar. DEngan membaca buku ini, anda akan menguasai pengertian, implikasi dan pengembangan manajemen pendidikan, Lalu manajemen pembelajaran, manajemen kurikulum, dampak manajemen pendidikan, dan tema-tema penting manajemen pendidikan lainnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8963-80-0
- Deskripsi Fisik
- xi, 323 hlm . : - . ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.68 ROH m 2015
Teaching Information Literacy: 35 Practical, Standards based Exercises for Co…
From tech schools to colleges, high schools to grad schools, research involves making sense of information, dealing with overload, learning the basics of planning, and evaluating the quality of sources. As information proliferates, immediate gratification takes precedence. Students often use the easiest tools available rather than making the effort to identify the best. There is another way! Su…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-8389-0854-3
- Deskripsi Fisik
- x, 106 hlm . : - . ; 27cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 028.707 1 BUR t 2003
Mengajar dan Sukses
bagian buku ini terdiri dari lima bab yang merupakan kesatuan dikatakan sebagai kesatuan membicarakan satu masalah yaitu tentang kegiatan mengajar, sebelum memasuki masalah yang sebenarnya perlu ditetapkan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxxix, 229hlm.; ILUS; 21,cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 ROO m 1990
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah