Petunjuk Praktis Cara Mahasiswa Belajar di Perguruan Tinggi

ada hakikatnya, proses belajar adalah proses perseorangan (individual). Seseorang dapat belajar jika secara aktif selama waktu tertentu berupaya mengetahui sesuatu. Selain faktor diri memberikan an…

Strategi Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-692-143-0

Deskripsi Fisik

viii, 392 hlm.: ILUS; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 MAJ s 2014

Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur, dan Model Penerapan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-9033-86-1

Deskripsi Fisik

xxiv, 430 hlm.: ILUS; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 HUD c 2015

Media Pembelajaran

Tenaga pengajar, guru, mentor, dosen, dan pelatih merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran. Proses pembelajaran tersebut dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang di…

Teori dan Metode Pembelajaran: Konsepsi, Strategi dan Praktik Belajar yang Me…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-14987-6-7

Deskripsi Fisik

x, 186 hlm.: -; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 YAM t 2014

Kerangka Landasan untuk Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen

Buku ini berupaya menghadirkan penyempurnaan yang membawakan sejumlah keunggulan. Di antaranya adalah perluasan dalam pendekatan masalah; penggunaan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami; mengik…

Guru & Anak Didik : Dalam Interaksi Edukatif

Guru dan anak didik berada dalam hubungan kejiwaan yang saling membutuhkan. Guru mengajar dan anak didik belajar dalam proses interaksi edukatif. Buku ini membahas pemahaman awal dan tujuan interak…