/var/www/katalog/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 50" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pendidikan%" ]
Pelaksanaan otonomi khusus di Kabupaten Fakfak Papua Barat telah berlangsung selama kurang lebih satu setenga dekade. Oleh karena itu, perlu dikaji bagaimana efektivitas pelaksanaan kebijakan otonomi khusus di provinsi ini khususnya dalam rangka meningkatkan akses masyarakat terhadap pendidikan. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Lokasi penelitian di Kabupaten…
Pendidikan tidak lepas dari filsafat, sehingga lahirlah filsafat pendidikan. Filsafat pendidikan merupakan salah satu bagian dari berbagai cabang filsafat yang fenomenal dan berpenngaruh dalam kehidupan manusia saat ini. Filsafat pendidikan dapat diartikan sebagai ilmu pengetahuan normatif dalam bidang pendidikan yang merumuskan kaidah-kaidah norma atau ukuran tingkah laku perbuatan yang dilaks…
Buku ini mencoba mengeksplorasi apa yang menjadi kebutuhan mutu terbaik bagi pendidikan indonesia dimasa depan. Apa sistem yang perlu dibangun untuk memperoleh pendidikan bermutu. Kebutuhan mutu yang diperlukan seperti menyipakan segala kebutuhan yang dipersyaraktkan oleh mutu, manajemen dan tata kelola mutu, memperkuat struktur mutu,perbaikan mutu berkelanjutan.
buku sosiologi pendidikan di fokuskan pada kajian sosiologis terhadap pendidikan dengan menggunakan paradigma dan teori utama (grand theory) sosiologi. kajian meliputi implikasi maupun aplikasi paradigma dan teori teori tersebut dalam penyelenggaraan nya. selain itu, kajian juga dikaitkan dengan paradigma dan teori dari disiplin ilmu lain nya, sebagai ilmu bantu ilmu pendidikan, misalnya psikol…
cinta lungkungan bukan hanya urusan lomba poster dan bawa pot bunga ke sekolah,lho. sebagian penting dari bumi, banyak pilihan asyik yang bisa kamu lakukan untuk menjaga planet ini. pilihan itu membuat kamu terhubung dengan remaja keren diseluruh dunia . remaja yang baik bukan mereka yang mampu menunjukkan diri peduli lingkungan. dibagian dua buku ini kamu bisa menemukan jurus sakti untuk berpr…
Buku Pengantar Pendiidkan ini memaparkan berbagai aspek yang berhubungan dengan dunia pendidikan, dan diharapkan dapat memberikan pengantar kepada para mahasiswa yang mempelajari mata kuliah pengantar pendiidkan agar dapat memahami pendidikan dan memeberikan gambaran umum tentang dunia pendidikan. Buku ini juga diharapkan dapat menambah khasanah keilmuan dalam dunia pendidikan bagi para dosen d…
Buku ini memberikan kemampuan kognitif lengkap dan praktis berupa kiat-kiat yang dapat diterapkan di lembaga pendidikan. Buku ini mengajak pembaca mencermati masalah pendidikan secara holistik, dengan meningkatkan peran serta seluruh pihak di lembaga pendidikan untuk memasarkan jasa pendidikan dalam era kompetensi mutu pendidikan.
Buku ini berisi sejumlah gagasan yang dihasilkan dari diskusi dengan para guru dari Amerika Serikat dan Kanada. Pengalaman para guru diuji dan dirumuskan menjadi sebuah modul pembelajaran di sekolah literasi.
Buku ini membuka wacana tentang hakikat pendidikan dan perubahan masyarakat Indonesia dalam mementukan jalan hidupnya dan memilih pendiidkan yang mencerdaskan. Buku ini menekankan hakikat pendidikan adalah membantu peserta didik agar dapat bersaing dalam bidang IPTEK.
Buku ini adalah alternatif literatur bagi pendidik dan tenaga kependiidkan, serta mahasiswa manajemen pendidikan, dan masyarakat pada umumnya dalam upaya mengembangkan kemampuan memahami dan memecahkan masalah pendidikan.