Ditapis dengan
# Debug Box
/var/www/katalog/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 160" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pustaka%" ]
PEDOMAN PENYELENGGARAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH
Perhatian pemerintah terhadap sarana dan prasarana pengadaan Perpustakaan di Sekolah Dasar kini semakin meningkat, tidak saja dari segi regulasinya, tetapi juga pendangannya. Perhatian yang besar (dari pemerintah, swasta, dan masyarakat) ini disebabkan manfaat perpustakaan yang bernilai tinggi, di antaranya sebagai sarana/media pengembangan kemampuan berpikir kreatif, media pembinaan kerohanian…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-3925-02-7
- Deskripsi Fisik
- x, 170hlm. : Ilus. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 025.1978 YUS p 2005
PEDOMAN PENYELENGGARAAN PERPUSTAKAAN KELILING
Perpustakaan umum sering diibaratkan sebagai universitas rakyat, maksudnya ialah bahwa perpustakaan umum merupakan lembaga pendidikan dengan menyediakan berbagai informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan budaya sebagai sumber belajar untuk memperoleh dan meningkatkan ilmu pengetahuan bagi semua lapisan masyarakat
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-687-6
- Deskripsi Fisik
- iii, 42 hlm. : - ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 027.42 WUR p 2013 k.1
PEDOMAN PENYELENGGARAAN PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-781-1
- Deskripsi Fisik
- iv, 62 hlm .: - ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 027.702 PER p 2015
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-781-1
- Deskripsi Fisik
- iv, 62 hlm .: - ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 027.702 PER p 2015
PEDOMAN PENYELENGGARAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-728-8
- Deskripsi Fisik
- iv, 59 hlm.: - ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 027.8 NUR p 2015
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-728-8
- Deskripsi Fisik
- iv, 59 hlm.: - ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 027.8 NUR p 2015
PEDOMAN PEMBENTUKAN LEMBAGA AKREDITASI PERPUSTAKAAN PROVINSI
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-719-4
- Deskripsi Fisik
- ii, 32 hlm. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 027.702.18 BAN p 2014
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-719-4
- Deskripsi Fisik
- ii, 32 hlm. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 027.702.18 BAN p 2014
BUKU PEDOMAN PELAKSANAAN PROGRAM PENINGKATAN KAPASITAS BERKELANJUTAN UNTUK GE…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-722-4
- Deskripsi Fisik
- iii, 27 hlm.: - ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 028.9 SET p 2014
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-722-4
- Deskripsi Fisik
- iii, 27 hlm.: - ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 028.9 SET p 2014
STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN SEKOLAH DASAR/ MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-659-3
- Deskripsi Fisik
- iii, 63 hlm. : - ; 29 cm. +
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 027.822 202 18 BAN s 2014
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-659-3
- Deskripsi Fisik
- iii, 63 hlm. : - ; 29 cm. +
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- REF 027.822 202 18 BAN s 2014
PETUNJUK PELAKSANAAN AKREDITASI PERPUSTAKAAN
Salah satu tahap dri proses akreditasi perpustakaan adalah melakukan asesmen lapangan (visitasi) untuk verifikasi, validasi terhadap instrumen akreditasi dan melengkapi data pendukung berupa bukti fisik penyelenggaraan perpustakaan, serta melakukan penilaian lapangan terhadap aspek penyelenggaraan perpustakaan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-008-720-0
- Deskripsi Fisik
- ii, 35 hlm. : - ; 29 cm. +
- Judul Seri
- 027.502 18
- No. Panggil
- REF 027.502 18 BAN p 2014
LAYANAN PERPUSTAKAAN UMUM PANDUAN IFLA/ UNESCO UNTUK PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN
Perpustakaan umum merupakan wahana pendidikan non formal yang sangat demokratis karena menyediakan sumber belajar sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan melayani tanpa membedakan suku, bangsa, agama, jenis kelamin, tingakatan sosial maupun umur. Perpustakaan umum menyediakan bahan bacaan dan sumber belajar lainnya bagi semua masyarakat umum, yaitu bagi anak-anak, remaja, dewasa, dan lanjut usia…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvviii, 166 hlm. : - ; 21cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 025.56 GIL l 2015
Pengantar Ilmu Perpustakaan
Pengantar ilmu perpustakaan dalam bahasa indonesia, yang dapat dijadikan dasar mahasiswa untuk memahami konsep dasar mahasiswa untuk memahami konsep dasar ilmu perpustakaan. Selain juga bermanfaat bagi siapa saja yang ingin mengetahui seluk beluk kepustakawanan sebelum terjun lebih lanjut di dalamnya.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-511-169-8
- Deskripsi Fisik
- ix, 469hlm.; -: 20cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 020 SUL p 1991 k.1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah