Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya | FADEL MUHAMMAD RESOURCE CENTER

Ditemukan 209 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidikan"

Sort by

# Debug Box

/var/www/katalog/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 110"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Pendidikan%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Landasan Pendidikan: Tinjauan dari Dimensi Makropedagogis

Komentar Penanda Bagikan

Dantes, Nyoman

Buku ini membahas mengenai hakikat manusia ada dorongan untuk berinteraksi, berkomunikasi, dan hidup besama dengan orang lain. Dorongan ini dibentuk dalam sutu tatanan hidup yang teratur yang disebut masyarakat. Melalui interaksi dan komunikasi anak belajar tentang kehidupan masyarakat, mulai dan adat kebiasaan dan tradisi hingga hal-hal yang semula dianggap asing dalam keperibadiannya. Semua i…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-262-358-8
Deskripsi Fisik: x, 236 hlm . : - . ; 26 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 DAN l 2014

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pembelajaran Aktif

Komentar Penanda Bagikan

Dananjaya, Utomo

Buku ini akan memberikan pencerahan untuk terapi penyehatan kultur pendidikan dan memberikan arah bagi perluasan kebijakan dan penyelenggaraan pendidikan yang konsisten dengan esensi pendidikan pada pasa I (I) Undang-undang NMemosisikan peserta didik sebagai pemikir, yang aktif mencari makna dari duninya dan belajar memaknai pengetahuan secara kultural, serta menghindarkan peserta didik dari pr…

Edisi: 3
ISBN/ISSN: 978-602-8395-17-5
Deskripsi Fisik: xviii, 342 hlm.; ilus, 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 DAN m 2013

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Belajar Untuk Mengajar : Learning to Teach

Komentar Penanda Bagikan

Arends, Richard I.

Edisi: 9
ISBN/ISSN: 978-602-8555-73-9
Deskripsi Fisik: xiv, 370 hlm.: ILUS; 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ARE b 2013

Edisi: 9
ISBN/ISSN: 978-602-8555-73-9
Deskripsi Fisik: xiv, 370 hlm.: ILUS; 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ARE b 2013

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Pendidikan: Kompone-Komponen Elementer Kemajuan Sekolah

Komentar Penanda Bagikan

Kompri

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-035-1
Deskripsi Fisik: -, 347 hlm.: ILUS; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.68 KOM m 2015

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-035-1
Deskripsi Fisik: -, 347 hlm.: ILUS; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.68 KOM m 2015

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perubahan Sosial dan Pendidikan : Pengantar Pedagogik Transformatif untuk Ind…

Komentar Penanda Bagikan

Tilaar, H.A.R.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-098-031-0
Deskripsi Fisik: xvii, 543 hlm., ILUS., 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.95 TIL p 2012

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-098-031-0
Deskripsi Fisik: xvii, 543 hlm., ILUS., 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.95 TIL p 2012

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual: Konsep Lan…

Komentar Penanda Bagikan

Al-Tabany, Trianto Ibnu Badar

Buku ini menghadirkan model pembelajaran tematik integratif untuk merespon "krikulum 2013" antaralain : pembelajaran berbasis proyek, pengajaran berdasarkan masalah, model pembelajaran inkuri, pebelajaran kooperatif, pengajaran dan pembelajaran kontekstual, pembelajaran model diskusi kelas, strategi belajar, inplikasi model pembelajaran inovatif-progresif, model pengembangan perangkat pembelaja…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-1186-05-3
Deskripsi Fisik: xvi, 314 hlm . : Ilus . ; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.358 ALT m 2015

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teori-Teori Pendidikan: Dari Tradisional, (NEO) Liberal, Marxis-Sosialis, hin…

Komentar Penanda Bagikan

Soyomukti, Nurani

pendidikan adalah isu yang urgensi dalam masyarakat kita. Melalui pendidikan manusiadapat mentransfer ilmu pengetahuan danteknologi kepada generasi penerusnya, Pendidikan pulalah yang akan menjamin keberlangsungan kebudayaan dan peradaban manusia di muka bumi ini. Namun, pada peraktiknya prosespendidikan ternyata tidak selalu mulus dan mudah.Buku ini berisi teori pendidikan dalam pendekatan mak…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-028-3
Deskripsi Fisik: -, 376 hlm . : - . ; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 SOY t 2015

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

KEMITRAAN PERGURUAN TINGGI SWASTA DENGAN SEKOLAH ENENGAH ATAS (Studi tentang …

Komentar Penanda Bagikan

Kushandoko, Pratjoyo

Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Yang berfokus pada rencana strategis kemitraan, pemahaman kekuatan sumberdaya, penyesuaian perencanaan dengan kesempatan, penentuan sumberdaya, dan kegiatan, perancangan struktur organisasi dan pengembanganny, dan penugasan tanggung jawab dan pendelegasian wewenang.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 161 hlm . : Ilus . ; 29 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: TES 371.207 KUS k 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Filsafat Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Anwar, Muhammad

Buku ini membahas perihal Filsafat Pendidikan yang lahir dari ilmu pendidikan sebagai ilmu pengetahuan praktis, mengandung maksud bahwa pendidikan sebagai aspek kebudayaari mempunyai tugas, antara lain menyalurkan nilai-nilai hidup, melestarikan, dan mengembangkan nilai-nilai norma tingkah laku kepada subjek didik yang bersumber dari filsafat dan/atau kearifan orangtua dan keluarga. Pelaksanan …

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 978-602-186-52-7
Deskripsi Fisik: xvi, 176 Halaman: Ilustrasi; 20.5 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 ANW f 2015

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Posmodernisme

Komentar Penanda Bagikan

Arif, Mukhrizal

buku ini berisi mengenai komentar, kritik, saran dan mengangkat solusi alternatif terhadap dunia pendidikan dalam suasana " demam posmo". Demam yang menawarkan "baju" habermasian, foucoldian, grmchian, feminisme, juga narasi-narasi likal lain, yang.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7874-79-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 ARI p 2014

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan