Ditapis dengan
# Debug Box
/var/www/katalog/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 100" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pendidikan%" ]
Manajemen Insani dalam Pendidikan
Dunia pendidikan mempunyai peranan yang sangat strategis dalam mengupayakan peningkatan sumber daya manusia, yang mampu menjadi penerus dan pelaksana pembangunan di segala bidang. untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional ini, pemerintah melakukan berbagai usaha antara lain dengan memperluas kesempatan belajar, peningkatan relevansi pendidikan dengan kebutuhan tenaga kerja kependidikan efisie…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-227-2
- Deskripsi Fisik
- ix, 3016 hlm. : - . ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 568.312 43 SAL m 2014
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Buku ini memuat banyak hal yang membantu Anda menerapkan teori ke dalam praktik. Ditulis dengan gaya mengalir lancar dan jelas dan dilengkapi contoh-contoh terbaru dan studi kasus, tak pelak menjadikan buku ini sebagai pegangan penting bagi siapa saja yang ingin menjadi guru yang kompeten dan sukses di dunia pendidikan. Fitur-fitur penting dan bermanfaat di dalamnya akan membantu Anda mengemban…
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-3952-82-0
- Deskripsi Fisik
- xiv, 750 hlm.: Ilus; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SAN p 2013
Pengantar Pendidikan: Sebuah Studi Awal Tentang Dasar-Dasar Pendidikan pada U…
Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK Pengantar Pendidikan, yang mengacu kepada silabus yang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan Garis-Garis Besar Program Perkuliahan mata kuliah Pengantar Pendidikan yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Dengan demikian buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelaksanaan perku…
- Edisi
- 1 st ed.
- ISBN/ISSN
- 979-421-845-6
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 538 hlm.: -; 21cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378 MUD p 2014
Learning Through Life 2 : Adult Learners, Educations, and Learning
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 0-414-08982-4
- Deskripsi Fisik
- ix, 280 hlm.: -; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 374 EDW l 1993
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 0-414-08982-4
- Deskripsi Fisik
- ix, 280 hlm.: -; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 374 EDW l 1993
Petunjuk Praktis Cara Mahasiswa Belajar di Perguruan Tinggi
ada hakikatnya, proses belajar adalah proses perseorangan (individual). Seseorang dapat belajar jika secara aktif selama waktu tertentu berupaya mengetahui sesuatu. Selain faktor diri memberikan andil bagi suksesnya seorang mahasiswa, seperti: sesama mahasiswa, dosen, dosen pembimbing, administrator, perangkat belajar, serta masih banyak aspek lainnya.Petunjuk Praktis Cara Belajar di Perguruan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-732-755-8
- Deskripsi Fisik
- xi, 262hl.: Ilus ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.1 GAN p 2004
Manajemen Corporate dan Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Fokus pada Mutu La…
Buku ini berisi istilah dan konsep-konsep bismis kedalam dunia pendidikan. Istilah pemasaran bukan berarti komerdialisasi, tetapi mengutamakan penddikan yang berkualitas, dan memberikan layanan prima kepada stakeholdernya, sehingga memberi kepuasan kepada publik.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-95-5
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.111 ALM m 2009
Pengantar Pendidikan : Asas & Filsafat Pendidikan
Buku pengantar yang komprehensif untuk memahami konsep pendidikan ini memuat berbagai bahasan, antara lain:rn– Sifat dan hakikat manusia dari berbagai perspektif para ahlirn– Tujuan dan fungsi pendidikanrn– Pendidikan sebagai sistem, subsistem dan suprasiswarn– Komponen-komponen penting pendidikan (komponen tujuan, peserta didik, guru, kurikulum, metode pembelajran dan media)rn– Konse…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-84-8
- Deskripsi Fisik
- - , 248 hlm . : - . ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 AHM p 2015
Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi: Mengembangkan Profe…
Buku ini tidak saja membahas tentang bagaimana pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai sarana komunikasi antara guru dan siswa seperti disebut di atas, juga tentang Komunikasi sebagai alat analisa pembelajaran. Operasi matematik dan statistika dalam program komputer dapat membantu guru menganalisa siswa dalam proses belajar, yang selama ini lebih banyak dilakukan secara subjektif.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-384-8
- Deskripsi Fisik
- xviii, 448 hlm.: ILUS; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.334 RUS p 2011
Ideologi dan Kebijakan Pendidikan: Menuju Pendidikan Berideologis dan Berkara…
Buku ini terdiri dari empat pembahasan, pertama; mengupas ideologi pendidikan: politik pendidikan dan politik kekuasaan, kedua; memberikan gambaran tentang kebijakan pendidikan semenjak pemerintahan dipimpin oleh orde lama hingga saat ini, dan ketiga; mengajak pembaca untuk melihat pola pendidikan yang dilakukan oleh Paulo Freire dan Ki Hajar Dewantara. Sedangkan pembahasan yang terakhir merupa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-19308-4-7
- Deskripsi Fisik
- xii, 282 Halaman: -; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 YAM i 2013
Sistem Penjaminan Mutu Pendidkan
Buku ini membahas tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan yang diterapkan dalam konteks Manajemen Berbasis Sekolah serta diilhami dari kebijakan pemerintah yang tertuang dalam UU No. 22/Tahun 1999 tentang Konsep Desentralisasi dan Otonomi Daerah. Kegiatan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan merupakan kegiatan sistemik dan terpadu yang dilakukan oleh satuan/program pendidikan, penyelenggara satu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-074-7
- Deskripsi Fisik
- vi, 169 hlm . : ilus . ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.31 FAT s 2012
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah