Texts

PEDOMAN PENYELENGGARAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

---

Perhatian pemerintah terhadap sarana dan prasarana pengadaan Perpustakaan di Sekolah Dasar kini semakin meningkat, tidak saja dari segi regulasinya, tetapi juga pendangannya. Perhatian yang besar (dari pemerintah, swasta, dan masyarakat) ini disebabkan manfaat perpustakaan yang bernilai tinggi, di antaranya sebagai sarana/media pengembangan kemampuan berpikir kreatif, media pembinaan kerohanian, etika dan moral sehingga siswa/anak didik dapat menggunakan kemampuan nalarnya untuk dapat menghargai hasil seni dan budaya umat manusia. Buku ini bermaksud mengajak dan sekaligus memberikan sebuah petunjuk atau pedoman sederhana terutama kepada guru dan pustakawan serta para siswa sekolah yg berminat cara membangun atau menyelenggarakan dan mengelola perpustakaan. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah.rn

---

Ketersediaan

2016971	REF 025.1978 YUS p 2005 k.1	Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
20161108	025.1978 YUS p 2005 k.2	Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

REF 025.1978 YUS p 2005

Penerbit

Jakarta : kencana prenada media group., 2005

Deskripsi Fisik

x, 170hlm. : Ilus. ; 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-3925-02-7

Klasifikasi

025.1978

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

School Library-Guidance
Perpustakaan Sekolah-Pedoman

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar