/var/www/katalog/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 380" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Buku ini berisi sejumlah gagasan yang dihasilkan dari diskusi dengan para guru dari Amerika Serikat dan Kanada. Pengalaman para guru diuji dan dirumuskan menjadi sebuah modul pembelajaran di sekolah literasi.
Buku ini menganalisis empat visi pendidikan.
Buku ini membuka wacana tentang hakikat pendidikan dan perubahan masyarakat Indonesia dalam mementukan jalan hidupnya dan memilih pendiidkan yang mencerdaskan. Buku ini menekankan hakikat pendidikan adalah membantu peserta didik agar dapat bersaing dalam bidang IPTEK.
Buku ini hadir guna dalam mendalami tata kelola pemerintahan yang baik sehingga semua itu dapat berjalan dengan selaras. Hal tersebut dilakukan berdasarkan prinsip efektivitas, efisiensi, dan penajaman fungsi birokrasi unit-unit Pemerintah agar mampu berkinerja baik dan menghasilkan pelayanan publik, yang sesuai dengan harapan masyarakat.
Buku ini adalah alternatif literatur bagi pendidik dan tenaga kependiidkan, serta mahasiswa manajemen pendidikan, dan masyarakat pada umumnya dalam upaya mengembangkan kemampuan memahami dan memecahkan masalah pendidikan.
Buku ini mengulas tentang Ilmu Kependidikan baik secara teoritis dan praktis. Buku ini terdiri dari 12 bab, mengupas tentang teoridan tehnik dalam mendidik anak-anak, selain itu mengulas tentang profesi pendidik yang sekaligus sebagai pengajar.
Kajian dalam buku ini mengungkapkan berbagai problematika dalam manajemen pendidikan khususnya mengenai organisasi pendidikan yang dinamis dalam memberdayakan satuan pendidikan, budaya reinventing organisasi pendidikan ke arah yang lebih profesional dan dinamis.
Buku ini membincangkan fondasi alias berbagai hal yang harus diketahui oleh mereka yang bergelut sebagai pendiidk atau dalam bidang pendidikan. DI bagian awal, pembahasan dimulai dengan hal paling elementer namun esensial dalam pendidikan: manusia (yang merupakan objek itu sendiri); disuusl dengan apa hakikatnya pendiidkan itu sendiri. Setelah itu yang menjadi fokus perbincangan selanjutnya ada…
Buku ini berupaya untuk memahami berbagai maksud melalui 20 bab bahan kajian yang terdiri dari pemimpin dan kepemimpinan, kompetensi pemimpin, kepemimpinan dan pengambilan keputusan, kepemimpinan visioner, kepemimpinan transformal, kepemimpinan partisipasif, kepemimpinan berbasis kecerdasan emosional, kepemimpinan berorientasi kinerja kepemimpinan berorientasi kualitas, konsep perilaku organisa…
Dalam buku ini dibahas berbagai konsep dan pendekatan kontemporer manajemen kinerja sektor publik. Fokus pembahasan adalah bagaimana organisasi sektor publik dapat mendongkrak kinerjanya melalui kinerja sektor publik yang terintegrasi dan bersistem dengan baik.