FADEL MUHAMMAD RESOURCE CENTER

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Psikologi Pendidikan: Teori dan Praktik, Edisi 9

Texts

Psikologi Pendidikan: Teori dan Praktik, Edisi 9

Slavin, Robert E - Nama Orang;

Buku ini menerjemahkan teori ke dalam praktik yang dapat digunakan para guru di ruang kelas mereka dengan memberikan pemahaman lebih lanjut atas konsep intensionalitas dan memadukan sejumlah standar pengajaran secara menyeluruh. Seperti edisi-edisi sebelumnya, buku ini melanjutkan cakupan yang praktis dan mendalam dengan fokus pada guru yang intensional melalui penyajian hasil penelitian terkini yang dapat diterapkan oleh guru dengan melakukan pemikiran yang mendalam dan bertujuan. Menurut Slavin, guru yang intensional adalah guru yang senantiasa memikirkan secara mendalam praktik pengajarannya dan membuat keputusan pengajaran berdasar pada konsepsi yang jelas mengenai dampak praktik pengajaran tersebut pada para siswanya.


Ketersediaan
20171366370.15 SLA p 2011 k.1Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
20171367370.15 SLA p 2011 k.2Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 SLA p 2011
Penerbit
Jakarta : PT. Indeks., 2011
Deskripsi Fisik
xxix, 371 hlm . : Ilus. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-062-232-6
Klasifikasi
370.15
Tipe Isi
text
Tipe Media
unmediated
Tipe Pembawa
-
Edisi
Edisi Kesembilan
Subjek
Psikologi-Pendidikan
Education psikologi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Robert E Slavin
Versi lain/terkait
JudulEdisiBahasa
PSIKOLOGI PENDIDIKAN : Teori dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaranid
Psikologi Belajarid
Psikologi Pendidikan : Education Psychology5id
Psikologi Pendidikan : Teori dan Praktik, edisi 8Edisi Kedelapanid
PSIKOLOGI PENDIDIKAN : Teori dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaranid
Psikologi Belajarid
PSIKOLOGI PENDIDIKAN2id
Psikologi Pendidikan : Teori dan Praktik, edisi 8Edisi Kedelapanid
PSIKOLOGI PENDIDIKAN : Teori dan Aplikasi Dalam Proses Pembelajaranid
Psikologi Belajarid
Psikologi Pendidikan : Education Psychology5id
Psikologi Pendidikan : Teori dan Praktik, edisi 8Edisi Kedelapanid
Psikologi Belajarid
Psikologi Pendidikan : Education Psychology5id
PSIKOLOGI PENDIDIKAN2id
Pengaruh Pemberdayaan Psikologis Terhadap Self-Efficacy, Burnout, Kecerdasan Emosional, Kepuasan Kerja dan Kinerja Individu (studi Terhadap Pramuwisata di Provinsi Nusa Tenggara Baratid
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

FADEL MUHAMMAD RESOURCE CENTER
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

© 2016-2025-FADEL MUHAMMAD RESOURCE CENTER FIA UB

Powered by SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik