Texts
Pendidikan Bisnis serta Dampaknya terhadap Niat Berwirausaha dengan Feasibility dan Entrepreneurial Self-Efficacy sebagai Variable Interviening pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Administrasi Bisnis Universitas Brawijaya
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguji pengaruh pendidikan terhadap keinginan berwirausaha dengan feasibility dan Entrepreneurial self-efficacy sebagai variabel intervening dengan menggunakan pengembangan Theory Planned Behavior (TPB) Ajzen dan Shapero Entrepreneurial Event (SEE) milik Shapero dan Sokol. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Prodi Bisnis Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 321 mahasiswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan Proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan menggunakan Partial Least Square (PLS).
20190932 | TES 370.11 DEL p 2019 k.1 | Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain