Texts
KEBIJAKAN KAPITALISASI PENDIDIKAN DASAR ( Studi Kasus pada Sekolah Dasar Favorit di SDN 11, SD Katolik 03 Frater Don Bosco, SD Kristen Eben Haezar 01 dan SD Alkhairaat Manado Provinsi Sulawesi Utara)
Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah kapitalisasi pendidikan di mana sekolah dijadikan sebagai medium untuk menanamkan kapital manusia (human investment), dan memandang kapital sebagai kapital kekayaan pendukung utama dalam penyelenggaraan pendidikan. Tujuan penelitian untuk mengidentifikasi, menganalisis, mendeskripsikan, dan menginterpretasikan pada tempat yang diteliti. Kapital dasar yang mengkontribusikan mutu pendidikan dan produktifitas sekolah, upaya - upaya yang dilaksanakan oleh sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan produktifitas sekolah. Faktor - faktor yang menunjang dan menghambat penyelenggaraan pendidikan di sekolah, karakteristik sekolah favorit. Manfaat penelitian adalah dapat dijadikan dasar acuan atau sebagai pembanding dengan penelitian lain yang sejenis atau yang akan diteliti. Peneliti memilih pendekatan kualitatif dalam penelitian karena sesuai dengan tujuan penelitian. Kesimpulannya adalah tersedianya kapital yang bernilai ekonomis, SDM, kapital sosial yang ditunjang dengan kapital teknologi mengkontribusi mutu pendidikan dan produktifitas yang memberikan motivasi dan kepuasan tersendiri kepada personal sekolah dan juga memiliki nilai tambah.
20162560 | DIS 371.2 LUM k 2005 k.1 | Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
20162561 | DIS 371.2 LUM k 2005 k.2 | Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
20162867 | DIS 371.2 LUM k 2005 k.3 | Fadel Muhammad Resource Center (Ilmu Sosial) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |